近日,2022年美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)成绩揭晓。商学院与校级高等数学虚拟教研室本次共组织25支队伍参加本次大赛,最终取得M奖(一等奖)2项、H奖(二等奖)7项,另有S奖(三等奖,即成功参赛奖)16项。本次比赛是校级高等数学虚拟教研室成立以来,以整合学校高等数学教学资源、服务全校高等数学教学工作为使命,积极组建建模竞赛指导团队,成立数学建模协会,以协会整合学生自愿、以日常活动推动学生参与竞赛活动。在高等数学虚拟教研室的精心组织下,数学建模协会日常竞赛活动的推动下,本次比赛吸引了来自商学院、旅游学院等多个学院学生参加,并且取得了优异成绩。
美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)由美国数学及其应用联合会主办,是唯一的国际性数学建模竞赛,也是世界范围内最具影响力的数学建模竞赛。赛题内容涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全、等众多领域。旨在锻炼学生运用数学思维分析与解决实际问题的能力,提升学生的团队协作精神,要求学生同时具备扎实的数学基本功和较强的英语科技论文写作能力。2022年美赛共吸引来自美国、中国、德国、加拿大、英国、澳大利亚等二十余个国家和地区的竞赛队伍参加,一等奖(Meritorious)获奖比例约为6%。
商学院历来重视大学生科创活动在人才培养中的重要作用,鼓励学生参与各类学术科技创新比赛。特别是由王敏教授为负责人的高等数学虚拟教研室整合了学校优秀数学教师资源,带动了数学建模协会(XISUMCM)的高效积极运转,通过数模知识讲座、训练等有效地提升了成员的自主学习能力和数学竞赛能力。在本次比赛中,参赛队员们与指导教师克服困难、团结协作、顽强拼搏,为学校与学院赢得了荣誉,同时也提高了自身创新实践能力。(图文:王敏 审核:王鹏)
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